Pedagógus portfólióra való felkészítés - Milyen részekre tagolódhat a reflexió? A reflexió alapvetően három részre tagolódhat 1.Leírás: a pedagógiai helyzet ismertetése, ha ez már a dokumentumban megtörtént, csak utalás a dokumentum megfelelő
Reflexió – Földrajz bemutató óra Tóth Réka (FKUR01), Összefüggő iskolai gyakorlat 2020.02.26. Tamási Áron Általá
A gyakorlatokat kísérő elméleti órák meghatározása és tartalmainak kidolgozása
Portfóliókészítés 2019 – a tematikus terv, az óratervek és a reflexiók megírása
Sikertelen tervezet, önreflexió Óraterv
Sikertelen tervezet, önreflexió Óraterv
3.1 Reformpedagógiai jellemzők a mai óvodai gyakorlatban | Pedagógus mesterség
Forján - Krisztina - Óravázlat - Részösszefoglalás, Képességfejlesztés | PDF
A gyakorlatokat kísérő elméleti órák meghatározása és tartalmainak kidolgozása
A gyakorlatokat kísérő elméleti órák meghatározása és tartalmainak kidolgozása
Produktumok és reflexiók – Szabó Zsanett
Óra Témakör Tananyag 1-2. Fogalmak, ismeretek. Készség-és képességfejlesztési - PDF Ingyenes letöltés
Tantárgy: Témakör: Tananyag: Az óra típusa: Oktatási célok: Az órához kapcsolódó kompetenciafejlesztési feladatok: - PDF Free Download
Pedagógus portfólióra való felkészítés - Milyen részekre tagolódhat a reflexió? A reflexió alapvetően három részre tagolódhat 1.Leírás: a pedagógiai helyzet ismertetése, ha ez már a dokumentumban megtörtént, csak utalás a dokumentum megfelelő
A gyakorlatokat kísérő elméleti órák meghatározása és tartalmainak kidolgozása
Altai Rezső: Schidlof gyakorlati módszere - Német 1-10. füzet - nyelvkönyv
PDF) A reflektív naplók alkalmazásának lehetőségei a tanárképzésben | Anikó Fehérvári - Academia.edu