Full article: Analyzing Mentor Narratives of Reflective Practice: A Case for Supporting Adult Learning in Hungarian Initial Teacher Education
![PDF) Mi és ők? Egy felsőoktatási értékelési rendszer vizsgálata a nemzetközi hallgatók szemszögéből | Kitti Vitéz - Academia.edu PDF) Mi és ők? Egy felsőoktatási értékelési rendszer vizsgálata a nemzetközi hallgatók szemszögéből | Kitti Vitéz - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/67444261/mini_magick20210527-7120-118m1zz.png?1622125600)
PDF) Mi és ők? Egy felsőoktatási értékelési rendszer vizsgálata a nemzetközi hallgatók szemszögéből | Kitti Vitéz - Academia.edu
EFOP-3.1.7-16-2016-00001 Esélyteremtés a köznevelésben c. kiemelt projekt Roma lányok végzettség nélküli iskolaelhagyá
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola (Prof. Dr. Halász Gábor
![PDF) Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben / Pedagogical Research in the Carpathian Basin Educational Space | Péter Tóth - Academia.edu PDF) Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben / Pedagogical Research in the Carpathian Basin Educational Space | Péter Tóth - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/61599262/mini_magick20191224-18825-zi791l.png?1577207396)
PDF) Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben / Pedagogical Research in the Carpathian Basin Educational Space | Péter Tóth - Academia.edu
![PDF) Felnőttkori tanulási modellek a refektív gyakorlat szolgálatában. A mentori munka mint felnőtkori tanulásszervezési forma | Helga Dorner and Kodacsy Kinga - Academia.edu PDF) Felnőttkori tanulási modellek a refektív gyakorlat szolgálatában. A mentori munka mint felnőtkori tanulásszervezési forma | Helga Dorner and Kodacsy Kinga - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/54706698/mini_magick20190116-14226-bhwcwt.png?1547637268)
PDF) Felnőttkori tanulási modellek a refektív gyakorlat szolgálatában. A mentori munka mint felnőtkori tanulásszervezési forma | Helga Dorner and Kodacsy Kinga - Academia.edu
The use of audio diaries to support reflective mentoring practice in Hungarian teacher training | Emerald Insight
![KIMMEL MAGDOLNA. Kompetencia alapú gyakornoki rendszerek az USAban: Connecticut példája - PDF Ingyenes letöltés KIMMEL MAGDOLNA. Kompetencia alapú gyakornoki rendszerek az USAban: Connecticut példája - PDF Ingyenes letöltés](https://docplayer.hu/docs-images/41/2676973/images/page_1.jpg)