Untitled
Matematika 5. (NAT2020) - II. Törtek, tizedes törtek - 1. Ismerkedés törtekkel
XVIII. FEKETE MIHÁLY EMLÉKVERSENY
Egy negyed vagy négy egyed? - A számfogalomról 4. - Igazgyöngy Alapítvány
Játékos tanulás és kreativitás: Nyílt nap az iskolánkban
Matematika/Tanterv/Számtan, algebra, sorozatok, függvények/Számfogalom - a számfogalom tapasztalati alapjai/Törtek - Alsós tanítói portál
Copy of VLE - TÖRTSZÁMOK | Sutori
TÖRTSZÁMOK | Sutori
10. Vegyes feladatok – Sokszínű matematika 5. – - Mozaik digitális oktatás és tanulás
4 osztály mértékegységek törtrésze - Tananyagok
Arithmetikai és algebrai példatár - Tudományos zsebkönyvtár 2. (1899)
Tört értelmezése – egész része 1) 20 szem cukorkának mennyi a 2 ötöd része? 2) Mennyi 28 almának a 3 negyed része?
Az idő
TÖBB EGYENLŐ RÉSZ
Pravilnik o programu završnog ispita u osnovnom obrazovanju i vaspitanju - 8. strana
Tört értelmezése – egész része 1) 20 szem cukorkának mennyi a 2 ötöd része? 2) Mennyi 28 almának a 3 negyed része?
Tört online worksheet
Matematika 2 hatvanyozas - Resurse didactice
TÖRTSZÁMOK | Sutori
VLE - TÖRTSZÁMOK | Sutori
Matematika 5. (NAT2020) - II. Törtek, tizedes törtek - 1. Ismerkedés törtekkel
Matematika 5. (NAT2020) - II. Törtek, tizedes törtek - 1. Ismerkedés törtekkel
TÖRTSZÁMOK | Sutori
